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「TKB龍門轉學考」轉學考補習班第一品牌,逾50年的輔考經驗,師資教學經驗豐富!開課的課程從理工、商管、生醫再到心理、傳播、外文、法律通通有!
龍門提供三階段課程:先修班強化基礎、銜接大學學科;正課班深度建構完整知識架構;轉學考題庫班實戰演練、精準破解各校考古題。除了傳統面授班,龍門轉學考更提供數位學堂與雲端課程,打破時空限制,讓你靈活配置讀書計畫。選擇最適合你的學習模式!
![]() 面授 / 實體上課 師生零距離,不懂就發問 | ![]() 學堂 / 預約上課 | ![]() 雲端 / 線上上課 地域不受限,學習不中斷 |
開辦類科豐富 | 碩博明星師資 | 教學經驗豐富 |
★ 龍門轉學考 FAQ ★
01. 龍門轉學考課程的費用是多少?
課程費用依據同學所需科目數不同,須由專員為您進行詳細諮詢後提供正式報價。
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02. 是否可以試聽龍門轉學考課程?
當然可以!龍門提供理工、商管、私醫、人文等完整師資試聽。您可以選擇「面授試聽」或「線上雲端試聽」,親自感受教學風格。
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03. 上課地點有哪些?是否全台皆有分校?
龍門於台北、新竹、台中、高雄等核心地段皆設有直營分校。若您位於其他縣市或偏好彈性學習,亦提供高畫質雲端課程供您選擇。
04. 實體學堂與線上課程是否有提供教材?
有的。無論何種學習模式,我們均提供由名師親自編撰的精編教材與講義,確保您的備考資源最為完善。
ANNUAL ACHIEVEMENT
龍門轉學考 2017-2025 累積榜單
榜首
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探花
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學長姐們重新選擇適合自己科系的機會,不論是因為興趣轉變、學習環境不適應,或是想挑戰更好的學校,都在龍門轉學考重新定義自己的路!
| 林O宏 | 清華大學 資訊工程學系 | ||
分享 | 因緣際會透過校園負責人了解插大轉學考這條道路能夠提供升學的更多選擇;感謝歐大亮(張博盛)老師將微積分內容以淺顯易懂方式進行教學,其中印象深刻的是老師會將一個觀念具現化的方式進行講解,隨著老師的舉例,讓觀念理解十分輕鬆,也感謝老師不辭辛勞為我們拍攝影片,讓我們回去時能夠將不熟的觀念一看再看加深知識的印象。 | ||
| 盧O豪 | 台灣大學 機械工程學系 | ||
分享 | 數位學堂可以根據自己的進度安排課程,可以使我在面對轉學考的進度時同時能兼顧學校課業!歐大亮(張博盛)老師的教學模式清晰,很有模式的帶領學生理解微積分而不是死背公式,這樣的教學形式使我對於微積分的瞭解更為深入,當遇到不同題型時可以很有邏輯的拆解題目,一步一步的頗析;而在上課方面,歐老師上課節奏非常好,且會根據學生的反應改變其教學速度,使每位同學都能跟上。 | ||
| 黃O恩 | 政治大學 經濟系(榜眼) | ||
分享 | 楊莉(楊采蓁)老師的上課內容鉅細靡遺,雖然老師嘴巴上說不會複習觀念,但實際上她會適當地複習,以確保我們理解每一步的原因,每個步驟都逐步解釋,讓整個過程清晰明了,易於理解。最讓我覺得體貼的地方,就是老師會顧到每一個學生的志願,平均地分配台大、政大、台聯、台綜的題目,讓每個學生都能做好準備。解題方面,申論題老師都會一直強調要寫到多詳細,也因為老師的耳提面命我這次政大經濟的四題申論才能拿滿分。 | ||
| 鄧O維 | 中央經濟系(榜首)、中興經濟系(榜首) | ||
分享 | 歐大亮(張博盛)老師在教學上非常用心,不會的觀念下課老師都在可以隨時回答,也會將重點觀念拍成影片給我們複習,甚至創立群組讓同學在課後可以相互討論題目,透過交流讓觀念更加清楚。楊莉(楊采蓁)老師只要是有問題她都會耐心地講到你懂為止,台聯台綜主要在問題敘述方面要詳盡,有楊莉老師解題及猜題一定能減少考試時遇到的大部分題目。 | ||
| 黃o筑 | 中國醫藥大學 藥學系(榜首) | ||
分享 | 吳頡(吳德培)老師編撰的講義幫助我節省了不少整理原文書內容的時間,不然看到那麼厚的原文書實在是不知道從何準備起、也容易抓不到重點。老師用淺顯易懂的方式講解生物,讓許多比較抽象的概念和實驗方法變得容易理解和背誦。 | ||
| 陳O君 | 中山醫職能治療學系(榜首) | ||
分享 | 吳頡老師的上課內容非常豐富而且時常連結生活中的例子,讓我很有效率的吸收,在上課時有趣生動的講解也讓漫長的課程顯得不那麼枯燥乏味了。老師會特地提醒同學們常考的題目以及重要的考點,讓我可以更有方向的針對重點做準備,上課中不時的穿插考古題的講解更是對我助益良多。老師的課程除了讓我在轉學考方面發揮出色,對生物也有了更大的興趣,使我找到學習的熱愛,對我的幫助很大。非常謝謝老師的教導,讓我可以來到心儀的學校! | ||
| 江O陞 | 台灣大學 心理學系 | ||
分享 | 張璇(蔡丁禕霈)老師的課程安排循序漸進,由概念逐步進入到應用層面,經剖析後使人容易明瞭,加上口訣及反覆練習加深記憶,增加學生對各類題型、統計方法的熟悉度。黃崴(黃采瑛)老師十分用心,時常準備額外的講義,學生有疑問時能提出實例幫助學生了解概念,亦提供信箱聯絡方式,供學生平時請教問題以及索取教材文件。 | ||
| 張O榆 | 政治大學 心理系 | ||
分享 | 心教統計學的張璇(蔡丁禕霈)老師用生動的方式講解統計學原理,也能以淺顯易懂的解釋及例子,使我了解統計學定理的內涵及用途。老師也提供了線上上課的同學許多管道問問題,讓我不在現場時也能提問並得到解答。 普通心理學的黃崴(黃采瑛)老師一步步帶著同學們練習手寫題,讓我在面對考試時能夠清楚且快速地寫出名詞解釋及申論題,老師也會利用課餘時間幫我們批改練習完的題目並給予建議。 | ||
| 吳O諠 | 台灣大學 外文系 | ||
分享 | TKB西洋文學概論老師西洋文學概論講解非常仔細,講義上的內容分析透徹,也會補充不少資料,因此即使我沒有閱讀完整文本,也能將整個故事了解非常透徹,老師也會不斷提醒重要的命題重點或故事核心,因此就算不刻意死背,也能在上課中就不知不覺將重點都記在腦海裡。批改essay的部分,只要有繳交,老師就會在課堂上以及電子信箱上回覆說明該如何修改及檢討,除了修改邏輯不夠清晰或解釋不夠清楚的部分,也會修正遣詞用字,能夠順便練習寫作能力! | ||
| 黃O原 | 中山大學外國語文學系(榜首) | ||
分享 | 楊文(陳惠品)老師的教學風格節奏輕快且不失重點。老師帶領學生熟悉作品情節,再深入探討作者背景、作品中的明/暗喻及核心主旨等考試要點,讓學生從抄寫講義、整理筆記並有所理解,到實際練習申論題目,能夠量化原先看似繁瑣的讀書過程,以最有效率的方式在考試到來前完成進度。 | ||
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